“Aandacht en afstemming maken het verschil, voor kinderen, gezinnen én professionals.”
Binnen Jeugdformaat heb ik in de loop der jaren verschillende functies gehad. Ik begon in een administratieve rol bij pleegzorg en werkte daarna als medewerker op het crisismeldpunt. Vervolgens ben ik aan de slag gegaan als pleegzorgbegeleider, waarbij ik veel direct contact had met gezinnen en kinderen. In die periode heb ik van dichtbij ervaren wat er allemaal komt kijken bij het begeleiden van kinderen die niet thuis wonen. De veranderingen die zij meemaken hebben vaak een grote impact. Tegelijkertijd zag ik hoe belangrijk goede afstemming en aandacht zijn, niet alleen voor de kinderen, maar ook voor hun ouders en pleegouders.
Daarna werkte ik als gezinsonderzoeker, met als doel pleegouders zo goed mogelijk voor te bereiden op het pleegouderschap.
Nu werk ik al drie jaar als trainer bij de Jeugdformaat Academie. In deze rol kan ik mijn ervaringen uit eerdere functies gebruiken en delen. Ik vind het belangrijk om een veilige en open leeromgeving te creëren, waarin iedereen op zijn eigen manier actief kan deelnemen. Vaak begin ik een training met een check-in: hoe zit je erbij en heb je voldoende ruimte om mee te doen? Even echt aanwezig zijn vind ik belangrijk, zeker in een tijd waarin we snel afgeleid zijn.
Wat mijn werk voor mij zo mooi maakt, is dat ik mag bijdragen aan de groei van anderen, terwijl ik zelf ook blijf leren. Ik heb geleerd om met meer compassie naar mezelf te kijken, om te gaan met ongemakkelijke situaties en te accepteren dat het soms anders loopt dan gepland.
Voor mij staat werken bij Jeugdformaat voor samenwerking en ontwikkeling. Het is een voortdurend proces van samen leren, verbinden en groeien. Mijn ervaringen uit eerdere functies en mijn levenservaring sluiten goed aan bij mijn rol als trainer. Het geeft me veel voldoening om te zien hoe deelnemers stappen zetten in hun ontwikkeling. Dat maakt dat ik met plezier en energie naar mijn werk ga.
